Preko 80% informacija o spoljašnjem svijetu dobijamo preko organa čula vida. Smatra se da se vidna oštrina intezivno razvija do četvrte navršene godine djeteta a da je do osme godine taj razvoj završen. Ukoliko po rođenju roditelji ne uoče značajne promjene u dječijim očima (katarakta, pojavu velikih očiju kod beba i sl) najoptimalniji period za kvalitetan pregled vida kod djece su navršene četiri godine. U tom periodu se smatra da su djeca dovoljno odrasla da bi se mogla napraviti kvalitetna procjena vidne oštrine oba oka ali i da se može uticati na eventualnu nerazvijenost iste. Nije jednako ako problem kod djece uočimo sa četiri ili sa navršenih 9 godina. Što kasnije uočimo problem smanjena je mogućnost uticaja na konačnu vidnu oštrinu. Roditelji bi trebali da posebno obrate pažnju na :
- Približavanje objekta dječijeg interesa očima
- Fokusiranost na predmete samo jednim okom
- Glavobolje
- Praćenja teksta predmetom ili prstom
- Osjetljivost na svjetlost
- Pretjerano suzenje
Oftalmološki pregled kod djece sa četiri godine starosti obuhvata :
- Određivanje subjektivne vidne oštrine (LEA tablice)
- Određivanje ortooptičkog statusa djeteta (testovi strabizma) sa testovima binokularnosti i stereo vida (Randot i sl)
- Određivanje objektivne refrakcije
- Kompletan pregled prednjeg i zadnjeg segmenta oka
Da bi se vidna oštrina razvila kako treba neophodno je da optički uslovi u očima u periodu razvoja vida budu besprijekorni. Oči ne smiju da imaju značajnu refrakcionu anomaliju i njihovi mediji (rožnjača, sočivo i staklasto tijelo) trebaju da budu savršeno prozirni. Nažalost, nekada ovo nije slučaj i postoje objektivni razlozi koji spriječavaju razvoj vidne oštrine oka/očiju. Ukoliko se isti razlozi ne uklone velika je mogućnost da se vid ne razvije i da oko ostane slabovido (ambliopno) što značajno umanjuje kvalitet života i radnu sposobnost u odraslom dobu. Ovo sve ukazuje na značaj preventivnih oftalmoloških pregleda četvorogodišnjaka. Dijete bi trebalo pripremiti da oftalmološki pregled shvati kao igru.